RECURSOS TIC

EDICIÓN DE IMAGENES

EDICION DE VIDEOS

ACTIVIDADES PDI

EDUCACIÓN 3.0

MEDIO

DIDÁCTICO

RECURSO

DIDÁCTICO

MATERIAL ELABORADO CON LA INTENCIÓN DE ENSEÑAR ALGO, ES DECIR FACILITA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

MATERIAL QUE EN UN CONTEXTO EDUCATIVO DETERMINADO, SE UTILIZA PARA FACILITAR EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES FORMATIVAS

CLASIFICACIÓN DE RECURSOS

La brecha digital hace referencia a la desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no.

Al inicio de las TIC, se creía que existía un cierto retraso en algunos sectores sociales, colectivos y países, y que éste se superaría con el tiempo gracias a la mayor disponibilidad de ordenadores y de conexiones a Internet.

Pero ha pasado el tiempo y estas desigualdades persisten y se amplían, adoptando nuevas formas.

Las desigualdades se producen tanto en el acceso a equipamientos (primera brecha digital) como en la utilización y la comprensión de las que ya se encuentran a nuestro alcance (segunda brecha digital).

La tecnología hoy en día se puede considerar como una herramienta para el desarrollo y avance de la sociedad, además influye en nuestras vidas en innumerables áreas como medicina, educación, ocio, hogar…

BRECHA DIGITAL

FALTA DE FOMARCIÓN DEL PROFESORADO

ESCASEZ DE RECURSOS EN ALGUNOS CENTROS ESCOLARES

NO CONEXIÓN WIFI EN ALGUNOS HOGARES

ASPECTOS RELEVANTES SOBRE LA BRECHA DIGITAL EN AULAS Y HOGARES

La edición digital se encarga de editar las imágenes para optimizarlas, manipularlas, retocarlas, etc con el fin de alcanzar la meta deseada.

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Pizarra digital interactiva es un sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo.

La edición de vídeo es un proceso por el cual un editor coloca fragmentos de vídeo, fotografías, gráficos, audio, efectos digitales y cualquier otro material audiovisual en una cinta o un archivo informático